مدى إمكانية توظيف القنوات الفضائية وتكنولوجيا الاتصال في تعزيز وتطوير العملية التربوية والتعليمية (دراسة تقويمية – ولاية نهر النيل)
No Thumbnail Available
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الشيخ عبدالله البدري
Abstract
مستخلص الدراسة
جاءت الدراسة بعنوان مدى إيجابية توظيف القنوات الفضائية وتكنولوجيا الاتصال في تعزيز وتطوير العملية التربوية والتعليمية
هدفت الدراسة للتعرف على دور القنوات الفضائية وتكنولوجيا الاتصال والإعلام التربوي في دعم وتطوير العملية التربوية والتعليمة.
تأتي أهمية الدراسة في أنها تبرز أهمية القنوات الفضائية ووسائل الاتصال المختلفة في تحقيق أغراض العملية التربوية والتعليمية بطريقة فاعلة . تكون مجتمع الدراسة من موجهي ومشرفي التعليم العام بولاية نهر النيل وعددهم (580) تم اختيار عينة منهم بطريقة عشوائية عددها (100) استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي بأداة الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات المتعلقة بالدراسة واستخدم برنامج (SPSS) لتحليل البيانات.
من أهم نتائج الدراسة: للإعلام التربوي دور فاعل في دعم وتطوير العملية التربوية والتعليمية من خلال متابعة التطورات والتجديدات في مجال الفكر التربوي، تنمية الوعي برسالة المعلم وتعزيز مكانته في المجتمع، إبراز دور المؤسسات التربوية في تشكيل السلوك الاجتماعي المرغوب، تفعيل دور الشراكة المجتمعية في تطوير العملية التربوي والتعليمية. بالإضافة إلى أن الاستخدام الأمثل للقنوات الفضائية وتكنولوجيا الاتصال يسهم في تنمية أداء الطلاب وحفزهم للتعلم، وسائل الإعلام وشبكات التواصل الاجتماعي تسهم في تعزيز نواتج التعليم لدى الطلاب.
وبناء على هذه النتائج يوصي الباحث بضرورة إنشاء قناة فضائية تعليمية متخصصة في البرامج التعليمية
وتفعيل دور الإعلام التربوي بمؤسسات التعليم المختلفة.
Abstract
The study considers the topic as to what extent is the use of satellite channels and communication positive in promoting and developing the Educational process. Thus, the study aims to identify the role of satellite channels, communication technology and educational media in supporting and developing the educational process and teaching. The importance of the study comes in that it highlights the significance of satellite channels and various means of communication in achieving the purposes of the educational process in an effective manner. The study population consists of (580) general education directors and supervisors in the River Nile State. A sample of them (100) are randomly selected. The researcher used the descriptive analytical approach with the questionnaire as a data collection tool, and SPSS apps have been used for data analysis.
The most important results of the study can be stated as follows:
1\ Educational media has an active role in supporting and developing the educational process through:
A\ Necessity of Follow up on developments and innovations in the field of educational thought.
B\ Raising awareness of the teacher’s message and enhancing his position in society
C\ highlighting the role of educational institutions in shaping the desired social behavior.
D\ Activating the role of the collective partnership in the development of the educational process
2\ The optimal use of satellite channels and communication technology contributes to the development of students' performance and motivates them to learn.
3\ The media and social networks contribute to enhancing student learning outcomes.
Based on these results, the researcher recommends the following:
1\ The necessity of establishing an educational satellite channel specialized in educational programs.
2\ Activating the role of educational media in various educational institutions